Aktualności

        • Konkurs matematyczny Kangur 2021- wyniki.
          • Konkurs matematyczny Kangur 2021- wyniki.

          • Ogromne gratulacje dla matematycznych umysłów naszej szkoły! 

            W tym roku dwóch uczniów, którzy wzięli udział w stacjonarnej wersji konkursu, uzyskało bardzo wysokie wyniki.

             

            W kategorii Żaczek – klasa II

            (maksymalnie można uzyskać 105 punktów,

            laureat ≥ 99,00 pkt • bardzo dobry ≥ 91,25 pkt • wyróżniony ≥ 72,50 pkt)

             

            • TYTUS CHROMIŃSKI – 91,25 pkt – wynik BARDZO DOBRY
            • MACIEJ BORECKI – 76,25 pkt – WYRÓŻNIENIE

             

            Najlepsi uczniowie z naszej szkoły w danych kategoriach to :

            a) kategoria Maluch klasa 3 - Jędrej Adam

            b) kategoria MAluch klasa 4 - Szymon Borecki

            c) kategoria Beniamin klasa 6 - Tobiasz Roszko

            d) kategoria Kadet klasa 8 - Alicja Tołoczko

             

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

            Kordynatorzy szkolni : Olga Górska i Emilia Szczupakowska

          • Szczepienia uczniów w wieku 12-18 lat – informacje dla rodziców, szkół i placówek

          • MINISTERSTWO EDUKACJI I NAUKI

            DEPARTAMENT INFORMACJI I PROMOCJI

            WYDZIAŁ KOMUNIKACJI

            Szczepienia uczniów w wieku 12 - 18 lat – informacje dla szkół i placówek

            Od 7 czerwca rodzice mogą rejestrować na szczepienie dzieci, które ukończyły 12. rok życia. Wcześniej została uruchomiona rejestracja dla uczniów w wieku 16 i 17 lat.   Aktualnie szczepienia odbywają się w punktach populacyjnych i powszechnych. Po zakończeniu wakacji szczepienia będą mogły być realizowane w trybie mobilnym na terenie placówek oświatowych. Będą je wykonywały podmioty lecznicze prowadzące stacjonarne punkty szczepień. Przygotowaliśmy informacje dla szkół i placówek w tej sprawie. Wraz z Ministerstwem Zdrowia opracowaliśmy także rekomendacje dotyczące przygotowania się ucznia do szczepienia. Wszystkie materiały zostaną przekazane do szkół za pośrednictwem Systemu Informacji Oświatowej.

            Organizacja szczepień

            Szczepienia będą odbywały się w istniejącej bazie punktów szczepień populacyjnych i powszechnych oraz na terenie placówek oświatowych (tryb mobilny).

            Tryb mobilny będzie realizowany przez doświadczone podmioty lecznicze prowadzące stacjonarne punkty szczepień.

            Mapa punktów szczepień https://www.gov.pl/web/szczepimysie/mapa-punktow-szczepien#/

            Gdzie i kiedy uczniowie mogą się szczepić?

            Już od 7 czerwca rodzice mogą rejestrować dzieci od 12. roku życia na szczepienie przeciw COVID-19. Aktualnie szczepienia odbywają się w punktach populacyjnych i powszechnych. W tych miejscach jest realizowany cały proces szczepienia, który obejmuje:

            • zgodę rodzica,
            • kwestionariusz,
            • kwalifikację lekarza,
            • szczepienie.

            Harmonogram szczepień po wakacjach

            Po zakończeniu wakacji szczepienia będą wykonane w dotychczasowych miejscach oraz w tymczasowych mobilnych punktach szczepień. Zorganizują je podmioty lecznicze prowadzące stacjonarne punkty szczepień.

            Szczepienia będą odbywały się według następującego harmonogramu:

            • I tydzień września (1.09-5.09) – tydzień informacyjny – lekcje wychowawcze i spotkania z rodzicami o charakterze informacyjno-edukacyjnym,
            • II tydzień września (6.09-12.09 – tydzień przygotowania do szczepienia – zbieranie przez wychowawców zgód od rodziców i opiekunów prawnych na szczepienie dzieci,
            • III tydzień września (13.09-19.09) – tydzień szczepień.

            Przygotowanie się ucznia do szczepienia – rekomendacje dla rodziców

            Wspólnie z Ministerstwem Zdrowia opracowaliśmy także rekomendacje dotyczące przygotowania się ucznia do szczepienia. Są one skierowane przede wszystkim do rodziców i opiekunów. W zaleceniach znalazły się m.in. informacje dotyczące spożywania posiłków przed szczepieniem czy przyjmowania leków. Przed szczepieniem rodzice powinni zwrócić także szczególną uwagę na rzetelne wypełnienie kwestionariusza. Ważne jest, aby podali wszystkie istotne informacje o zdrowiu dziecka.

            Dlaczego warto się zaszczepić?

            Szczepionka to najlepszy sposób na przerwanie transmisji wirusa, a tym samym na powrót do życia, które znamy sprzed okresu pandemii. Zaszczepienie się jak największej liczby osób zwiększa szansę na trwały powrót do stacjonarnych zajęć w szkołach, placówkach i na uczelniach, wydarzeń kulturalnych czy spotkań rodzinnych i towarzyskich. Dzięki szczepionce możemy chronić nie tylko nas samych, ale także naszych najbliższych.

            Jak działa szczepionka?

            Szczepionka wyzwala w organizmie człowieka naturalną produkcję przeciwciał. Stymuluje także nasze komórki odpornościowe, aby chroniły nas przed zakażeniem COVID-19. Szczepionka jest darmowa i dobrowolna.

            Ministerstwo Edukacji i Nauki

            Departament Informacji i Promocji

        • Trzecie miejsce w konkursie międzyszkolnym.
          • Trzecie miejsce w konkursie międzyszkolnym.

          • Uczniowie z klasy 3, zajęli trzecie miejsce w konkursie międzyszkolnym

            ,,Siedem wyzwań”


            Konkurs przeznaczony był dla uczniów  uczęszczający na zajęcia

            korekcyjno- kompensacyjne lub logopedyczne.

            Każdy uczestnik, miał za zadanie rozwiązać w jak najszybszym czasie,

            szereg łamigłówek dotyczących: spostrzegawczości, czytania ze zrozumieniem,

            twórczego myślenia i kreatywności. Naszą szkołę reprezentowali:

             

            Kacper Różański, Fabian Sawicki, Mikołaj Wójcik

             

            GRATULUJEMY!!!

             

        • Kolorowy tydzień w szkole14.06- 18.06
          • Kolorowy tydzień w szkole14.06- 18.06

          • Tydzień (14-18.06) był w naszej szkole tygodniem kolorowym :)

            Każdego dnia wszyscy ubierali się na inny kolor .

             

            poniedziałek: czerwony
            wtorek: niebieski
            środa: zielony
            czwartek: żółty
            piątek: biały

             

            Wszyscy spisali się na medal.

            Zapraszamy do fotorelacji.
             
            Organizator akcji:

            Samorząd szkolny wraz z opiekunami p.Olgą Górską i p. Sandrą Kulasa

          • Uroczyste rozdanie nagród za konkursy.

          •  

             

            8 czerwca 2021 roku nastąpiło uroczyste rozdanie nagród za konkursy :

             

             

             Rachmistrz Matematyczny

            Konkurs Chemiczny na Hasło z Symboli Pierwiastków

            Konkurs o Liczbie Pi

             

            Gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów :)

             

            Oto nagrodzeni uczniowie :

            Julia Pokorniecka, Jan Jankowski, Maria Chlewicka, Julia Zakszewska, Barbara Fryska, Błażej Jakubik, Oliwier Beszczyński, Paweł Lisiński, Michał Markowski, Szymon Nowak, Miłosz Mosakowski, Bartosz Nowak, Hubert Niedlich, Anna Tuszyńska, Paweł Jurkiewicz, Maciej Borecki, Dominik Graczyk, Joanna Kachniarz, Tobiasz Roszko, Tymoteusz Durbacz, Agata Banaszkiewicz, Jan Gołębiowski.

             

             

            Zachęcamy do udziału w konkursach i zapraszamy do krótkiej fotorelacji:) 

             

            Organizatorzy:

            Emilia Szczupakowska i Olga Górska

        • Drodzy Rodzice
          • Drodzy Rodzice

          • Sytuacja pandemiczna dotknęła w różnym stopniu nas wszystkich – dorosłych i dzieci, stawiając przed nami nowei trudne zadania, a także konieczność zmiany dotychczasowego sposobu myślenia i działania.

            Mieliśmy okazję obserwować także zmagania naszych dzieci zarównow obliczu lęku przed nową chorobą, smutku towarzyszącemu izolacji od rówieśników,jak i przemęczenia podczas zdalnej nauki.

            Mając na względzie ich dobrostan pragniemy zwrócić Państwa uwagęna czynniki zagrożenia, które mogą występować przy powrocie dzieci do szkoły. Z jednej strony powrót ten budzi bowiem radość z ponownego spotkania rówieśnikówi ulubionych nauczycieli oraz zaciekawienie, jak będzie wyglądała naukai relacje po tak długim czasie, z drugiej zaś strony, u niektórych powoduje niepewność i obawy.

            Zależy nam, by zadbać o to, aby proces adaptacji przebiegał możliwie najłagodniej, tak by dzieci na nowo nabrały ochoty do mierzenia sięz codziennymi wyzwaniamioraz zbudowały pozytywny obraz szkoły, a co najważniejsze, by wierzyły w swoje możliwości i miały zdrowe poczucie własnej wartości.

            Pragniemy przy tym zwrócić Państwa uwagę na te zachowania dzieci, które powinny wzbudzić nasz niepokóji skłonić nas do udzielenia im odpowiedniego wsparcia. Mogą przejawiać się one na różne sposoby: 

            1. Niechęć dziecka do wyjścia z domu do szkoły związanaz lękiem przed tym, czego dawno nie doświadczało, chęć pozostania w znajomym bezpiecznym środowisku rodzinnym, obawa przed nowymi wymaganiami szkolnymi, którym trudno będzie sprostać.

            2. Zmniejszona motywacja do nauki i wywiązywania sięz codziennych obowiązków.

            3. Pogorszenie ocen.

            4. Obniżenie funkcji poznawczych, tj. koncentracji uwagi, myślenia, pamięci.

            5. Zmęczenie obecnością wielu bodźców w szkole.

            6. Trudności emocjonalne: nadmiarowo wyrażana złość,ale też smutek, wycofanie, nieśmiałość.

            7. Lęki o różnym podłożu (szkoła, rówieśnicy, rozstaniez rodzicami, zamartwianie się i inne) mogące przejawiać się m.in. przez: 

            • moczenie nocne (jeśli zostaną wykluczone przyczyny zdrowotne),

            • zmianę zachowania - rozdrażnienie, płacz, wybuchy złości,

            • wycofanie,

            • zamartwianie się,

            • samookaleczanie,

            • symptomy somatyczne - ból brzucha, ból głowy, napięcie mięśniowe,nadmierna potliwość, uczucie dławienia bądź duszenia, nudności, przyspieszone bicie serca,

            • odmowę pójścia do szkoły czy też na zajęcia dodatkowe,

            • odmowę jedzenia,

            • odmowę zaśnięcia bez obecności rodzica w pobliżu. 

            1. Złe samopoczucie rozładowywane poprzez angażowanie sięw zachowania agresywne, autoagresywne, destrukcyjne lub autostymulacyjne.

            2. Skargi dziecka na zmęczenie po szkole, odczuwane napięcie w ciele spowodowane m.in. koniecznością siedzenia na lekcjach.

            3. Obniżona wiara w swoje możliwości i poczucie własnej skuteczności powodujące obniżenie nastroju.

            4. Kłopoty ze snem o różnym podłożu, tj. stres, zmiana nawyków chodzenia spać przy pracy zdalnej, mogące przejawiać się m.in. w postaci kłopotówz zasypianiem, bezsennością, nocnymi koszmarami itp.

            5. Unikanie rówieśników w obawie przed odrzuceniem lubz powodu niepewności swoich kompetencji nawiązywania satysfakcjonujących relacji.

            6. Wielogodzinne używanie komputerów mogło spowodowaću niektórych dzieci ryzyko uzależnienia od mediów elektronicznych

            7. Inne niepokojące nas symptomy.

              

            Pamiętajmy o tym, aby uważnie obserwować dzieckoi wszelkie zmiany w jego zachowaniu. Jeżeli stan psychofizyczny dziecka ulega pogorszeniu, warto zwrócić się o pomoc do specjalisty.

             

             Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Chełmży chętnie włączy się w proces reintegracji. Przypominamy o stałej możliwości skorzystania z konsultacji uczniów, rodziców i nauczycieli.

             

            Rodzicu, nauczycielu zapoznaj się z broszurą opracowaną przez Fundację Edukacji Zdrowotnej
            i Psychoterapii "Dzieci w wirtualnej sieci"

            Broszura.pdf

        • Tydzień Ulgi.
          • Tydzień Ulgi.

          • Drodzy Uczniowie, Rodzice!

            Przystąpiliśmy jako szkoła do kampanii "Tydzień Ulgi", po to, aby obniżyć stres towarzyszący wszystkim przed powrotem w mury szkoły i aby zadbać o Wasz dobrostan psychiczny.

            Tydzień ten rozpoczynamy 17.05 do 21.05.2021.

            W tym czasie podarujemy młodzieży wracającej w szkolne mury,

            tydzień bez sprawdzianów i prac domowych.

             

            Czekamy na Was

            Dyrekcja szkoły i nauczyciele:)

             

             

          • Rekrutacja uzupełniająca na rok szkolny 2021/2022

          • Informujemy, że od dnia 24.05.2021r. rozpoczyna się rekrutacja uzupełniająca

            do oddziału przedszkolnego oraz do klasy 1 na rok szkolny 2021/2022.

            Prosimy o składanie dokumentów rekrutacyjnych pocztą elektroniczną (skan dokumentów) na adres e-mailowy sp-rekrutacja@zlawies.pl

            Rekrutacja potrwa do 31.05.2021r.

            Dokumenty rekrutacyjne dostępne są w sekretariacie szkoły
            oraz do pobrania ze strony internetowej szkoły https://przysiek.edupage.org/
            w zakładce rekrutacja.

        • Konkurs matematyczny Kangur 2021
          • Konkurs matematyczny Kangur 2021

          • 22 kwietnia 2021 roku, uczniowie naszej szkoły brali udział w

            Międzynarodowym Konkursie Matematycznym "Kangur".

             

            W dniu konkursu każdy z uczestników  otrzymał układankę logiczną w formie breloczka.

             

            Cierpliwie czekamy na wyniki.

             

            Miłośnikom matematycznych łamigłówek dziękujemy za udział w konkursie i zapraszam za rok.

             

            Olga Górska i Emilia Szczupakowska

             

             

          • Konsultacje „Strategii RP na rzecz Młodego Pokolenia”

          • Drodzy uczniowie klas 7 i 8 
             

            27 kwietnia 2021 r.
            odbędzie się kolejna z wojewódzkich konferencji konsultacyjnych, na której wszyscy młodzi ludzie
            z województwa kujawsko-pomorskiego otrzymają możliwość zgłaszania pomysłów do „Strategii RP
            na rzecz Młodego Pokolenia”, wieloletniego planu działań państwa w obszarze polityki młodzieżowej.

             

            Konsultacje wojewódzkie ogólnopolskiego dokumentu strategicznego dla młodzieży to pierwsza w historii naszego państwa inicjatywa, w której przedstawiciel administracji rządowej zaprasza wszystkich młodych Polaków do tworzenia strategii państwa polskiego a tym samym do wspólnego decydowania
            o przyszłości Polski.

             

            Konsultacje „Strategii RP na rzecz Młodego Pokolenia” to wydarzenie skupiające przedstawicieli środowisk młodzieżowych, uczniów, studentów i doktorantów z całej Polski, w trakcie którego podejmowane są dyskusje poświęcone ważnym tematom dla młodego pokolenia Polaków. Celem konsultacji wojewódzkich jest zebranie opinii i wypracowanie rozwiązań, które posłużą do stworzenia wieloletniego planu działań państwa w obszarze polityki młodzieżowej.

             

            Dyskusje prowadzone w ramach konsultacji, podzielone są na sześć obszarów tematycznych; „edukacja i szkolnictwo wyższe”, „rynek pracy i przedsiębiorczość”, „społeczeństwo obywatelskie i kultura”, „polityka społeczna, polityka prorodzinna i mieszkaniowa”, „zdrowie i sport” oraz „ekologia i klimat”.

             

            Konsultacje dla woj. kujawsko-pomorskiego rozpoczną się 27 kwietnia br. od godz. 17:00. Aby wziąć udział w wydarzeniu należy wypełnić formularz zgłoszeniowy znajdujący się pod następującym adresem: https://strategiadlamlodych5.webankieta.pl/. Zapisów na wydarzenie można dokonywać do 26 kwietnia (poniedziałek) do godziny 12:00. Konsultacje z powodu pandemii będą odbywać się zdalnie,
            w formie wideokonferencji. 

             

            Więcej informacji na temat konsultacji znajduje się na oficjalnej stronie konsultacji https://www.gov.pl/DlaMlodych. Każdy uczestnik spotkań konsultacyjnych otrzyma certyfikat potwierdzający udział w pracach nad stworzeniem projektu „Strategii RP na Recz Młodego Pokolenia”.

          • UWAGA!

          • HARMONOGRAM ZAJĘĆ DLA KLAS I-III OD 26.04.2021. 

            Szanowni Państwo,

            Na podstawieRozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 22 kwietnia 2021r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty
            w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 

             

            Dyrektor szkoły zgodnie z wytycznymi ustalił harmonogram zajęć w taki sposób aby zajęcia w szkole miało nie więcej niż 50% uczniów klas I-III oraz co najmniej 50% uczniów zdalnie.

             

            1. Praca poszczególnych oddziałach odbywać się będzie w oparciu o dotychczasowy plan lekcji (obowiązuje plan zajęć zdalnych oraz plan zajęć stacjonarnych – odpowiednio dla danych klas
              w danym dniu). 
            2. Świetlica czynna dla dzieci i uczniów (będących stacjonarnie w szkole), w godzinach: 

              6:30 -16:30, w podziale na grupy:
              a) dzieci z oddziałów przedszkolnych (sala odziału przedszkolnego)
              b) uczniowie klas 1-3 (świetlica)
            3. Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej prowadzone będą dla uczniów stacjonarnie lub zdalnie (odpowiednio dla danych uczniów w danym dniu). 
            4. Nauka zdalna będzie odbywała się na dotychczasowych zasadach. Zajęcia z dziećmi będą prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość za pośrednictwem platformy Microsoft Teams.
            5. Przypominam, że uczestnikami zajęć stacjonarnych mogą być wyłącznie uczniowie zdrowi, których domownicy nie przebywają w izolacji. Nadal obowiązują przyjęte dotychczasowe zasady: maseczka, dystans społeczny i dezynfekcja rąk. 

             

            Poniższy harmonogram obowiązuje od poniedziałku 26.04.2021.

             

            Harmonogram zajęć

            26.04 (poniedziałek)              
            1a,1b (nauka stacjonarna)

            2a, 3a (nauka zdalna)

            27.04 (wtorek)

            1a,1b (nauka stacjonarna)

            2a, 3a (nauka zdalna)

            28.04 (środa)

            1a,1b (nauka stacjonarna)

            2a, 3a (nauka zdalna)

            29.04 (czwartek)

            1a,1b (nauka zdalna)

            2a, 3a (nauka stacjonarna)

            30.04 (piątek)

            1a,1b (nauka zdalna)

            2a, 3a (nauka stacjonarna)